近日，继首期新华书店“轮值店长”项目成功收官后，浙江财经大学东方学院与海宁市新华书店再次强强联手，正式启动第二期“潮青年·爱学习”之长安书局“轮值店长”项目。这标志着校地双方在青年理论学习教育与社会实践深度融合的道路上迈入新阶段，进一步巩固了新华书店作为青年学习驿站“桥头堡”的核心地位。

东方学院党委副书记汪风易致辞，强调基层实践是青年磨砺成长、践行初心的关键课堂。他提出三点期望：一是扎根一线，将个人融入集体，在服务群众中坚定理想；二是坚持知行合一，提升解决实际问题的能力；三是勇于担当，在基层中锻炼本领，让青春在服务地方发展中绽放。

海宁团市委书记周秀琳表示，基层锻炼是青年成长的重要途径，她肯定首批实践学子的成绩，指出第二期项目是落实“十五五”期间推进青年发展规划的重要举措，也是深化校地协同育人的新起点。

在备受瞩目的“轮值店长”聘任环节，海宁市新华书店副总经理沈浩初为学生代表颁发聘书，他们将作为“潮青年”代表，在未来三个月内，全面负责长安书局的日常运营，并策划组织青年夜校、读书会、文创市集等系列主题活动。

新华书店自推动建设青年学习驿站以来，始终是校外资源流动下沉的枢纽与青年学习交流的心灵港湾。依托“4+10+X”青年学习矩阵，书店已成为连接高校课堂与社会实践的坚实桥梁，其“桥头堡”作用日益凸显。“轮值店长”作为浙江财经大学东方学院团委“第二课堂”实践项目，学生可运用专业知识，依托新华书店平台资源，结合阅读空间建设，组织策划各类文化实践活动、参与实践书店运营管理，体验实体书店店长工作日常等。本次“轮值店长”项目的再次启动，正是要将这一平台优势转化为育人优势，让理论学习从“云端”落到“身边”。

从首期的破冰探索到如今的进阶再出发，新华书店长安书局的“轮值店长”项目已成为校地协同实践育人的一张“金名片”。校地双方一致认为，必须紧密围绕“服务青年成长、助力地方发展”的双赢目标，持续深化“潮青年·爱学习”校地联动实践。未来，将以“轮值店长”项目为起点，聚焦“青年学习驿站”功能复合化、“青年理论宣讲”场景创新化、“青年成长资源”协同长效化三大版块，打造“理论学习+实践锻炼+成长赋能”的全链条育人平台。

编辑：邱云龙

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审核：陈思靖