南湖一线“打工人”边干边学，圆了大学梦！

“看到名单里有我的名字，挺惊喜的！”日前，2026年南湖区职工“学历提升行动”资金资助名单结束公示，天通精电新科技有限公司SMT经理过武群说，过去两年半的在职本科学习之路，又多了一份实打实的激励。“区总工会一次性资助1000元，公司以后每个月补贴几百元，相当于学费‘报销’了。”过武群“初始学历”为大专，今年45岁的他终于圆了自己的大学梦。

记者从区总工会了解到，随着“求学圆梦”学历资助持续推进，越来越多和过武群一样的产业工人，在工作之余捧起书本，用学历提升补齐能力短板，以学历提升、技能精进跟上产业步伐。

过武群2003年大专毕业后便扎根电子制造行业，一干就是20多年，2018年进入天通精电后，从一线技术岗逐步成长为设备管理人员，现在，他手下带着30多人的团队。

“以前，眼里就盯着眼前的故障，修好就算完事。”过武群告诉记者，走上管理岗后，他渐渐感到有些吃力，团队协调、流程优化、故障预判，光靠经验积累不够，总觉得自己没上过大学，知识体系缺了一块。加上团队里不乏本科学历的年轻员工，他暗自下定决心：再读一个本科。

2023年，过武群报名了中国计量大学工商管理专业在职本科，学制两年半。因为肩负整个公司设备运维的重大责任，他每天的学习时间都是“挤出来”的，最近两三年，他几乎没有出去玩过，每天将近1小时的网课雷打不动。

学习的效果很快体现在工作中。以前设备出了问题，处理完就翻篇，如今过武群会带着团队逐条记录故障原因、处理方案，形成共享台账，同类问题的处理效率大幅提升，设备突发故障也明显减少，“眼界宽了，不再只盯着一台机器，而是会想着怎么预防、怎么总结，带动整个团队进步。”

让他更有动力的是实实在在的政策支持：公司每月发放数百元的学历补贴，加上这次区总工会学历提升资助，两年半8000元的学费很快就能“回本”。拿到本科文凭后，过武群并不打算停下脚步，他计划下一步往电气自动化技术方向学习，跟上制造业智能化升级的节奏。

创正电气股份有限公司研发主管喻宗富近几年完成了嘉兴大学在职大专和本科的学习。今年41岁的他是重庆人，因家庭条件有限，他高中毕业后便外出打工。2006年，他入职创正电气，凭着过硬的综合能力进入公司研发部门，从事结构设计工作。

“在工作中，技术都是东学一点、西学一点，不成体系。”在研发岗越深入，喻宗富越觉得知识不够用，专业词汇要一个个查，材料力学、工程设计的底层逻辑没摸透，做起事来总觉得受限。

他先后报读了嘉兴大学机电一体化专科、机械自动化本科，前后用了近4年时间完成学历提升，每次线下授课，他就专程跑市区，有时还要请假调班，但从没动摇过，“自己想做的事，就不觉得辛苦。”

系统的学习让喻宗富的研发工作更有章法。“以前靠经验摸索，现在对材料、工艺的理解更透彻，项目管理和标准流程也更清晰。”喻宗富告诉记者，在公司，他做技术也带团队，这些年，行业工艺要求在提升，只有更扎实的知识底子才能跟上步伐。

更难得的是，喻宗富和妻子两人结伴提升学历。妻子在一家电缆公司从事财务工作，初始学历只有初中，但已经拿到在职本科学历。

几位职工的故事，是南湖区产业工人主动求学、技能升级的缩影。

近年来，南湖区总工会深入实施“求学圆梦”学历资助计划，拿出真金白银为职工学历提升兜底。今年，激励政策再升级，区总工会首次联合高校开设专属学历提升班，推出机械设计制造及自动化、计算机科学与技术两个省级一流本科专业，向专升本职工发放补助。

学历提升只是南湖区职工成长支持体系的一环。围绕就业提升、技能成长、创新创造、乐享生活四大维度，今年区总工会推出“在南湖真幸福”十大职工成长支持计划，专场招聘、订单式转岗培训、工匠学院梯队培优、区级技能竞赛以赛促学，等等，构建起从职工入职到成才的全链条赋能机制，同时号召企业配套激励政策，让职工想学习有渠道、有付出有回报。

图片由AI制作

编辑：何金妹

责编：许冰洲

审核：杨秀娟