今天沪甬专家“上门”来，看的是嘉兴这群孩子的“心”事！

走进这间病房，第一眼不太像医院。

墙是柔和的颜色，采光很足，角落里有一些童趣的小布置。

上海市精神卫生中心儿童青少年精神科主任、心理治疗学院副院长程文红，宁波大学附属康宁医院儿童青少年心理科主任程芳等专家，今天（11月5日）专程来到嘉兴，走进市第五医院（市康慈医院）儿童青少年赋能成长中心。病房、活动室、课表，专家们一样一样看过去。

两家医院在儿童青少年精神卫生这一块，已经合作多年。这一次“上门”，谈的是诊疗、康复和人才培养上的具体事。

需求摆在这儿。医院不完全统计，儿童青少年心理门诊的就诊量，每年要增加两三千人次。情绪问题、行为问题、学习适应问题——这些词写在病历上很轻，落到一个家庭里却很重。

今年9月，医院成立了儿童青少年赋能成长中心，把诊疗、康复、成长放在同一处。

为什么要单独为一个年龄段设一个中心？因为这个年纪的孩子，压力常常来自好几个方向。

程文红说，儿童青少年是非常重要的群体，同时他们也没有完全发育成熟。

他们面对的是家庭，是学校，是人际关系。这些都有可能构成他们面临的各种各样的压力。

“所以对这个年龄阶段的孩子，家庭、老师及时去关爱关心他们遇到什么困难。在这个过程当中，发现他们有什么问题，还是要及早去预防跟必要的转介来及时地诊疗。”

“及早”两个字，是这段话里最要紧的。

青春期是成长的黄金期，也是情绪问题的高发期。很多问题不是某一天突然出现的，是一点点攒起来的。等到家长察觉，孩子往往已经憋了很久。

医院的儿童青少年赋能成长中心打破了传统病房冰冷、严肃的固有印象。

柔和的色彩，舒适的陈设，明亮的采光，还有那些富有童趣的细节。这些不只是装修上的讲究，也是治疗的一部分——一个孩子愿意来、愿意待下来，治疗才谈得上开始。

在这里，病房不只是接受治疗的地方，更是孩子们舒缓情绪、恢复能量、收获成长的“心灵港湾”。

“我们的住院的形式、诊疗的范式，不再是像以前开一颗药或者是怎么样这种形式，更多的是让他在我们的中心里面去成长，赋能教授他一些心理技巧、心理技能，以及在我们的中心里面像学校一样去学习，去成长。”嘉兴市第五医院（市康慈医院）医务部主任沈东说得直白。

孩子在这里，不只是被当成一个病人，更是被当成一个还在长大的人。

中心以作息重塑、团体康复、物理治疗、中西结合为四大特色。白天有课表，有团体活动，几点起床、几点上课、几点活动，都按节奏走。

医生盯的不只是症状有没有减轻。症状好转只是第一步，更远的一步是：孩子能不能回到课堂，能不能回到家里，能不能把日子过回原来的样子。

孩子的成长要靠引导，医护的本事也得跟上。

沈东告诉记者，针对科室的医务工作者们，医院同样在赋能，而且不只在儿童青少年中心里面，“日常的诊疗、查房、会诊、疑难病例讨论，还有联合的继续教育项目、心理咨询培育，包括心理技能的教授辅导，也进行了赋能。”

队伍要练，眼界也要往外看。

这样的课，也不止本院老师在讲。

当天，宁波大学附属康宁医院儿童青少年心理科主任程芳，就围绕中心诊疗中遇到的疑难问题，给医护人员做了一次专项授课。

眼下，医院与上海市精神卫生中心的合作正不断走向深入。依托嘉兴“名医到嘉”项目，上海专家定期来坐特需门诊，会诊疑难病例，带教查房已是日常。本地孩子在家门口，就能看上“国家队”的专家。

上海市精神卫生中心儿童青少年精神科主任、心理治疗学院副院长程文红把这件事说得更远了一些。

“作为医联体项目，希望能够逐渐同质化，也就是说嘉兴跟我们上海精神卫生中心的儿少精神卫生服务，在诊断、治疗跟康复方面能够达到同质化。”

对家长们来说，眼下最实在的一条是：孩子有情绪、行为上的问题，本地就有地方可看，上海的专家也会定期来。

编辑：潘禧龙

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