共谋学科高质量发展！2026年浙江省中职学校护理专业年会在桐乡举办

11月10日至11日，2026年浙江省中职学校护理专业年会在桐乡市卫生学校举办。来自全省各地市职教教研部门老师、中职学校的代表及专家齐聚桐乡，围绕世界职业院校技能大赛备赛、护理专业数智化课堂建设、“智慧养老服务与管理”中高职一体化教材编写等核心议题开展深度研讨。

在10日上午举办的年会开幕式上，浙江省教育厅职成教教研室教研员陈晓燕在会上分析了当前中职护理教育面临的新形势。陈晓燕表示，中职护理教育要紧扣健康产业特别是老年和康复两个方向的发展需求，立足岗位标准，深化岗课赛证综合育人，持续优化课程体系。

嘉兴教育学院职业教育与成人教育研究处相关负责人介绍了嘉兴职教的发展情况，嘉兴医护类中职专业在产教融合、技能竞赛、人才培养等方面取得的成效，期待以本次年会为契机，进一步搭建教研交流平台，凝聚区域教研合力，助力护理专业提质培优。

开幕式后，围绕“世界职业院校技能大赛背景下护理与康复专业建设”这一主题，省内五所中职学校教师就世校赛备赛、参赛的经验感悟进行分享。大家聚焦技能标准研读、实训体系重构、师资团队培育、选手梯队建设等核心内容交流探讨，直面备赛过程中的难点痛点，分享实操落地的有效举措，汇聚护理与康复专业建设思路。

当天下午，护理专业数智化课堂观摩研讨在桐乡卫校开展。桐乡卫校教师马妍妍带来公开课《从医院到家，畅通无 “阻”——老年慢性阻塞性肺疾病患者的居家护理》，绍兴护士学校教师方亚风展示《“食” 刻守护，手握健康 — 老年糖尿病患者的饮食护理》。课后，参会教师针对课堂教学设计、数智技术落地应用开展互动交流。大家一致认为，两节课立足临床真实照护场景，融合数字化教学手段，充分体现岗课赛证融通的教学理念。

11日，还举办了“智慧养老服务与管理”专业中高职一体化教材编写研讨会。会上，高校教师、中职教师与相关出版社代表齐聚一堂，围绕教材设计提纲、中高职衔接重难点、数字化教学资源配套建设等核心内容展开深入交流、充分研讨，进一步明晰了教材编写思路、确定编写方向，落实各模块编写分工与任务安排，为一体化教材高质量编写筑牢基础。

“浙江省中职学校护理专业年会是交流学术技能的窗口，更是检验的教学成果的标尺。”桐乡市卫生学校相关负责人表示，下一步该校将把年会成果转化为教学行动，深耕医护康养专业建设，持续推进赛教融合、课堂数字化改革，不断优化医护康养人才培养模式，为浙江中职护理教育高质量发展贡献桐乡力量。

编辑：胡宇翔
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