暑假生活即将结束

桐乡7所新学校将于9月前上新

为莘莘学子带来更优质均衡的教育

进一步扩大教育版图

推进教育共富
这些学校有哪些特色？
校园环境怎么样？
一起来看看吧！

　　桐乡市伯鸿学校

　　今天上午，桐乡市伯鸿学校正式启用。作为目前桐乡唯一一个以伯鸿先生名字命名的学校，伯鸿学校以“森林校园，伯鸿书匣”为设计理念，“博学雅行”为校训，“博物通达，逐梦未来”为办学理念，弘扬“博雅”文化，打造“书香伯鸿”，培养博学雅行，胸怀梦想的现代小公民。

　　桐乡市伯鸿学校位于桐乡市复兴北路西侧，秋实路北侧，新民北路东侧，秋韵路南侧，隶属于北港实验小学教育集团，总用地面积36953平方米，形成36班规模。这里拥有天空图书馆、塑刻体验室、义务教育段首家天文台，各类功能教室和设施一应俱全，致力于为孩子打造一个读书的好地方。

　　桐乡市茅盾实验小学现代校区

　　学校位于康乐路38号，占地面积约23066.782平方米，设置规模36个班。作为城区首家现代化“公办”寄宿制小学，茅盾实验小学现代校区严格控制班额，2023年每班学生人数将控制在40人以内，给予孩子更多的呵护。

　　现代校区承续茅盾实验小学一贯的管理理念，始终以儿童为本位，以“如春晖般温暖”为校园文化总基调。自由创想的美术吧，知行合一的劳技坊，翰墨传承的书法室，心灵飞扬的舞蹈房，还有音乐空间、科创中心……现代化学习场域的塑形蝶变，只为让每一个儿童站在正中央。

　　上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校初中部

　　初中部就位于上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校小学部西侧，中间隔着一个操场。初中部总建筑面积约30000平方米，地面由二个主建筑体构成，第一幢为行政楼，第二幢为教学综合楼。

　　丰子恺学校初中部是继2021年小学部成功创办之后，桐乡市教育局与上外尚阳的再次深度合作。学校以本土文化名人丰子恺命名，以“科技，让未来更人文”为办学路径，用先进理念、智慧校园、精品课程、名优教师和优质服务，打造子恺“一贯的品质”。

　　茅盾实验幼儿园（庆丰园区）

　　茅盾实验幼儿园（庆丰园区）坐落于梧桐大街延伸段西侧，广福路南（庆丰社区对面），占地面积7070.08平方米，总建筑面积12193.32平方米，其中地上建筑面积 7736.15 平方米，地下建筑面积4457.17 平方米。

　　幼儿园共有3幢主体建筑，各类设施设备一流，配备幼儿活动室、专用功能教室（科探室、生活室、绘本室、美术室等）、演出报告厅、空中花园以及综合办公区等。园内环境优美，文化气息浓郁，在“生态育人”的园所文化下，秉持“静待花开，让孩子成为他自己”的办园理念，致力于培养“有爱、有礼、有能、有根”的中国娃。

　　桐乡市龙翔中心幼儿园

　　桐乡市龙翔中心幼儿园位于乌镇镇德诚路198号，总用地面积20000平方米，总建筑面积25977.94平方米，其中地上建筑面积17502.29平方米，地下建筑面积8475.65平方米。按浙江省一级幼儿园标准建造，设计规模24个班。

　　悠悠运河水，传唱着千年农耕文明。在乡贤“杨园先生”张履祥耕读相兼思想的引领下，幼儿园立足本土资源，形成了以“根植乡野、耕读相兼、更能发现、根留心田”为课程理念的园本特色“耕”课程。园所在“泽泽其耕，驿驿其达”的“驿”文化滋养下，秉承“亩亩心田‘驿’纷呈”的办园理念，旨在培养“有根会耕，日进日新”的新时代中国娃。

　　乌镇镇中心幼儿园民合分园

　　乌镇镇中心幼儿园民合分园是一所公办幼儿园，坐落于民合集镇，总用地面积约5958.8平方米，总建筑面积约7651平方米，设计规模9个教学班。园内设施设备按照浙江省一级幼儿园标准配置，除幼儿活动室外，还配有阅读吧、创造社、科探社、生活吧、多功能厅等专用教室。今年秋季，民合分园新老幼儿将全部搬入新园舍就读。

　　民合分园秉承乌镇镇中心幼儿园“烂漫童年，漫步成长”之办园理念，在园训“漫想慢行”指引下，倡导“从容、潜心”之教风，“率真、活力”之学风，蕴育“自在、涌乐”之园风，努力“办一所师生共成长的幸福乐园”。

　　桐乡市崇福实验小学

　　学校位于桐乡市崇福镇老320国道东侧、鹏辉大道西侧、北沙渚塘南侧、青阳路北侧，占地55.17亩，总建筑面积40096平方米，其中地上建筑面积26071平方米，地下建筑面积14025平方米，设计规模36个教学班。

　　学校将宋韵崇福的底蕴融入新校园的楼名、园名、路名等设计中，并融合育人理念，处处彰显全新的“上善若水”校园文化以及“智趣教育”品牌，培育“崇德、启智、健体、向美、尚劳”的崇实福娃。

　　除了7所新建学校外，桐乡石门中学、洲泉中学、大麻学校等多所学校改扩建项目将相继完工。桐乡市教育局相关负责人表示，未来，桐乡将继续聚焦“科教兴国”战略，怀揣“浙里优学”愿景，全面破解教育发展中的不平衡不充分等教育难题，努力办好人民满意教育，打响“学在桐乡”品牌，开创教育高质量发展新局面。

编辑：叶银芬
责编：鲍嘉
审核：吴靖