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近日,嘉兴南湖学院公共基础教学部副主任熊炳忠副教授荣获该校首届“卓越教学名师”称号。这位执教近三十载的数学教师,始终秉持“但行好事、莫问前程”的教学理念,和亦师亦友的教学风格,凭借对大学数学深入浅出的教学技能,成为学生口中“能把高数讲成故事”的明星教师。
把数学课变成“探索之旅”
“兴趣是最好的老师,陪伴是最好的教育。”熊炳忠在近三十年的教学生涯中,深刻领悟到这句话的真谛。他深知,数学教学的核心在于激发学生的好奇心与兴趣,让学生从被动接受到主动探究,逐步达到“自动自发”地学习数学的状态。
“你们看,这就是马克思主义矛盾论的抓主要矛盾。”在熊炳忠的课堂上,抽象公式总与现实哲思巧妙联结。他将高等数学、线性代数、概率论与数理统计等10余门数学课程打造为“思维训练场”,并且一直致力于构建案例式与实验式的数学课堂教学。同时,他鼓励学生一起编程实现数学的可视化,通过直观方式探索数学之美,提升数学思维与探寻数学应用。
考研学子的“24小时在线答疑官”
考研冲刺期,晚上十一点嘉兴南湖学院考研数学钉钉群,还更新着熊炳忠辅导资料,成为备考学子的“定心丸”。
为满足学生随时答疑解惑,熊炳忠主动搭建考研数学钉钉群,提供24小时线上答疑辅导,确保学生有疑惑即时得到解答,看他钉钉里全是一屏一屏回答学生数学题的交流记录。
近年来,日常教学之外,熊炳忠潜心投入到学校考研数学辅导中,助力南湖学子考研上岸、一战成硕。他主持修订完善考研数学辅导方案,积极谋划数学学习架构,为学生开设考研数学基础课程和多门通识选修课,帮助他们打下坚实的数学基础。
过去两年暑假,熊炳忠义务为留校考研学生讲授考研数学强化集训100余课时,全程陪伴学生开展考研数学备考复习。特别是临近考试期,他讲冲刺课、点睛课,有效舒缓广大学生的紧张与焦虑,提振考试信心。
据统计,2024届考研学生数学单科成绩100分以上近30人,其中120分以上就达近10人,取得了历年来数学单科最好成绩。据不完全统计,2025届考研学生数学单科成绩又上新台阶,90分以上70人,100分以上38人,最高分达137分。每当考研成绩公布和发布拟录取名单时,学生们都会纷纷给熊老师发信息表达感谢。“这不仅是对我个人的认可,更是对辅导团队乃至学校育人工作的肯定。”熊炳忠表示。
教学改革的“数字先行者”
在AI技术席卷教育领域的当下,熊炳忠率先开展“智能+数学”教改实验,努力探索现代信息技术与教学方式的融合,推动大学数学课程的教学改革。
近年来,熊炳忠先后主持开展《基于R软件的金融定量分析教学可视化设计研究》《信息技术环境下金融课程可视化教学》等课题研究;撰写《随机模拟技术在概率统计教学中的应用与探究》等教学改革论文,为大学数学教学改革提供了有益的参考和借鉴。
此外,近年来他主持完成市厅级与校级科研项目5项,参与省部级科研项目2项,发表学术论文10余篇,并指导学生获得多项省级以上奖项、完成多项大学生科研训练项目。
教育是双向奔赴的旅程。如今,这位总是早早到校的教师,依然保持着“教室-答疑室-办公室”三点一线的生活节奏,用他的话来说:“当学生眼里的光被点亮时,所有付出都值得。”
编辑:王忱
校对:沈真真
责编:顾亦来
审核:张芬娟
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